Who We Are

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Se presenta el texto de la Biblia con lenguaje narrativo e icónico. Los libros bíblicos se parcelan en perícopas en función de contenido y sustancia teológica, y sobre ese texto se estudia la Biblia y se lee a través de los Santos Padres (uniendo Palabra y Tradición).

Se pasa así a un proceso creativo de una imagen plástica que se integra con la Palabra, y da como resultado una comunicación válida para una cultura dominada por la imagen.

La belleza de la imagen está en que todas las piezas de la composición plástica llevan al lector a la Palabra de Dios que le habla. Se concilia de este modo emotividad y racionalidad.

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CURSOS PARA PERSONAS EN GENERAL

ACCEDER A LOS CURSOS
Título ---> Galilea I: ¿Quién dice la gente que soy Yo?
Curso ---> La Vida de Jesús
Temporalidad ---> 27 marzo – 19 junio de 2016
Nº de horas/Créditos ---> 72 horas, 1,5 créditos
Modalidad ---> Curso Virtual
Propuesta --->

Este curso se propone adentrarse en la figura de Jesús de Nazaret a través del texto del Evangelio de Lucas, para conocerlo, para saber como asimilar su propuesta dinámica, y para saber actuar ante la realidad siendo competentes para afrontar las situaciones de la vida que resultan difíciles para cada ser humano.

Este primer acercamiento a la figura de Jesús se realizará a través de su etapa en Galilea, al inicio de su vida pública siguiendo los capítulos 1-9 de Lucas.

La propuesta está desarrollada desde el mundo digital y las técnicas de comunicación que se utilizan en este espacio. Todos los materiales principales del curso están realizados en formato audiovisual y han sido creados ex profeso para estas lecciones. Los elementos de imagen, audio, simbología, textos, interpretaciones, sirven de propuestas para que el alumno las pueda utilizar como herramientas de conocimiento en la Unidades de Aprendizaje que se proponen en este módulo.

Es por tanto una propuesta novedosa para adentrarse en el aprendizaje de Jesús, y con herramientas que permiten, a cualquier persona interesada en este tema, poder seguir con toda facilidad este módulo.

Justificación ---> La figura de Jesús forma a la persona, la consolida como ser en actuación positiva, y la dispone para poder construir un mundo diferente dominado por los valores y principios que rigen el desarrollo del ser humano de todos los tiempos. Es una propuesta de sentido. Por lo tanto el curso trata de conocer quién es Jesús desde las definiciones que plantean los que lo conocen y entran en contacto con él: “Quien dice la gente que soy yo?”.
Unidades de aprendizaje --->

El módulo consta de once unidades de aprendizaje que son:

  • Nacimiento de Jesús
  • Juan el Bautista
  • Bautismo de Jesús
  • Tentaciones
  • Autopresentación de Jesús en Nazaret.
  • Fama de Jesús y seguimiento de la gente
  • Presentación hecha por el endemoniado
  • Presentación oficial hecha por los discípulos
  • Jesús a la luz de su Genealogía
  • Cualidades de los que reconocen a Jesús
  • Cumplimiento de su autopresentación
Competencias --->

El alumno recibirá un conjunto de habilidades y actitudes que le permitirán afrontar la realidad de la vida de manera eficaz y responsable al saber dar respuesta a la posibilidad de un mundo diferente con claves éticas que construyen al ser humano partiendo de la realidad de Jesús de Nazaret, de conocer su propuesta, de descubrir el valor y la actualidad de su mensaje en los acontecimientos de mi vida, y en descubrir una actitud de respuesta y comunicación con el mundo que me construye y realiza, al mismo tiempo que edifica a la sociedad en la que vivo, dando respuestas de valor a los problemas que surgen del contravalor.

Por ello se nos plantean tres posibles adquisiciones en este curso que nos hacen competentes para la vida:

Saber. Se trata de conocer la figura de Jesús, sus obras y su propuesta a través del texto bíblico conociendo el alcance y profundidad de lo que el texto nos quiere transmitir y la validez hoy en día de lo comunicado. Introducirse en la realidad de la cultura judía y aprender el sentido de las diversas culturas y diálogos culturales.

Saber hacer. Comprender el texto bíblico y, en paralelo, los esquemas tecnológicos y científicos, encontrando el mensaje de Jesús en propuestas de valor actuales y desarrollándolas en iniciativas y creaciones nuevas que enriquecen el proyecto del ser humano en la sociedad de hoy.

Saber ser. El mensaje de Jesús tiene que llevar al ser humano a encontrarse con su realidad de ser persona, con unos valores éticos y morales que lo conducen a la felicidad y al reconocimiento y transformación de todo lo que le rodea en clave de encuentro conmigo mismo en diálogo con los demás.

Metodología ---> El alumno es el gestor de su aprendizaje. Por ello se sigue un método en el que se presentan herramientas para poder gestionar la consecución de las competencias que se proponen en cada unidad. Materiales audiovisuales e interactivos ayudan a aprender a aprender en las Unidades propuestas.
Actividades y evaluación ---> A lo largo de cada unidad se proponen diversas actividades de autoevaluación interactivas y al final de la Unidad hay una prueba de evaluación de los materiales gestionados en el proceso de aprendizaje.

Módulo 2. Curso de Otoño: Septiembre-diciembre, 2016: Tema: Galilea II. Camino y Seguimiento de Jesús: Mensaje y milagros, alimento de bienaventurados. Duración: 72 horas de duración. Módulos: 1. Unidades de Aprendizaje: 11

CURSOS PARA COLEGIOS Y CENTROS EDUCATIVOS

Trimestre 1º: Octubre-diciembre 2016 (Matricula mes de septiembre 2016)

GRATITUD Y DONACIONES

Los cursos son totalmente gratuitos y forman parte de la propuesta de difusión y divulgación de la Biblia que se propone la Fundación Digital Bible. La elaboración y producción de los cursos es posible gracias a las Donaciones que realizan personas particulares e instituciones. Esto permite seguir ofreciendo más propuestas en torno a la Biblia. Si quieres colaborar para que estas iniciativas sigan ofreciéndose y así promocionar tú mismo un mayor acceso a la Biblia, aporta una ayuda.

LOS CURSOS DE BIBLIA DE LA FUNDACIÓN DIGITAL BIBLE

El curso de Biblia es un programa de la eBible que tiene por objetivo la lectura, exégesis e interpretación del texto bíblico.

Destinatarios: El curso es de fácil acceso para el público en general y se adapta muy bien a las posibilidades y capacidades de cada uno. Para realizar el curso no se requieren conocimientos previos. Se ofrecen materiales para que cada persona pueda amoldarse al nivel de profundización que se quiera adquirir.

Cada curso concreto gira en torno a una parte concreta del texto de la Biblia y facilita instrumentos que ayudan a leerla y comprenderla.

DESCRIPCIÓN DE LOS CURSOS

Modalidades de cursos on line:

ACCEDER A LOS CURSOS
Modalidades Cursos para personas en general Cursos Para Colegios, Centros Educativos y otras Organizaciones
Destinatarios Toda persona interesada en el conocimiento de la Biblia
  1. Alumnos de Educación secundaria y bachillerato de los sistemas reglados de Educación (12-18 años).
  2. Organizaciones interesadas en seguir uno de los cursos presentados.
Requisitos
  1. Ser mayor de 18 años.
  2. Interés por el conocimiento de la Biblia.
  3. Estar dispuesto a completar el curso y sus módulos. La ausencia a más de ¼ del curso sin causa justificada implicará la privación de acceso en futuros cursos.
  4. Formalizar la matrícula completa.
  5. Disponer de un computador con navegadores actualizados y acceso a Internet.
  1. Alumnos de colegios y centros: Solicitar los requisitos necesarios para poder matricular a un grupo (contacto del profesor responsable con la dirección de los cursos de la FDB).
  2. Personas pertenecientes a una organización: Solicitar los requisitos necesarios para poder matricular a un grupo (contacto de la persona responsable con la dirección de los cursos de la FDB). En ambos casos es necesario disponer de un computador con navegadores actualizados y acceso a Internet.
Convocatorias
  1. Curso Primavera: Marzo-junio (matricula mes de marzo).
  2. Curso Otoño: Septiembre-diciembre (matrícula mes de septiembre).
  1. Trimestre 1º: Octubre-diciembre (Matricula mes de septiembre).
  2. Trimestre 2º: Enero-marzo (Matricula mes de diciembre).
  3. Trimestre 3º: Abril-junio (Matricula mes de marzo).
Desarrollo del curso El curso está compuesto por un módulo que se desarrolla a lo largo de un trimestre. El curso está compuesto por un módulo que se desarrolla a lo largo de un trimestre.
Desarrollo del Módulo
  1. El módulo está compuesto por un número variable de Unidades de aprendizaje. Cada Unidad de aprendizaje se desarrolla a lo largo de siete días de domingo a sábado.
  2. Formato del módulo: Audiovisual, web y plataforma de aprendizaje, recursos interactivos y multimedia para el aprendizaje.
En los módulos trimestrales se desarrollan diversas unidades de aprendizaje que están diseñadas para desarrollar en una semana. Cada Unidad de aprendizaje está diseñada para realizarse en una sesión presencial y continuarla fuera del aula.
Metodología
  1. Centrada en el alumno con la doble finalidad de facilitar el aprendizaje y ofrecer resoluciones a los problemas reales.
  2. Flexibilidad, accesibilidad y usabilidad que favorezcan actividades de aprendizaje, evaluación y seguimiento.
  3. Centralidad de la imagen y el audiovisual dentro del contexto digital de la cultura actual.
  1. Centrada en el alumno con la doble finalidad de facilitar el aprendizaje y ofrecer resoluciones a los problemas reales.
  2. Flexibilidad, accesibilidad y usabilidad que favorezcan actividades de aprendizaje, evaluación y seguimiento.
  3. Centralidad de la imagen y el audiovisual dentro del contexto digital de la cultura actual.
Actividades / Autoevaluación
  1. Actividades de interacción y aprendizaje que sirven de autoevaluación en el seguimiento de cada módulo.
  2. Actividades de valoración.
  1. Actividades interactivas a través de la red y sumativas de la nota final.
  2. Actividades de valoración.
Evaluación Al final del módulo se evalúa el aprendizaje recibido y las habilidades desarrolladas con una nota que parte del seguimiento del curso. Las diversas actividades dan una nota final del proceso de evaluación del módulo trimestral.
Diploma acreditativo Las personas que han superado el curso pueden solicitar el diploma acraditativo del curso. No hay diploma.
Profesor / Director Xoán Manuel Neira Pérez Xoán Manuel Neira Pérez

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